قواعد اللغة: الصرف والتصريف

ملخّص: الماضي من الفعل الناقص

الأساسيّ

  • الفعل الناقص آخره حرف علّة: دعا، رمى، نسي (مجرّد)، أعطى، اشترى (مزيد).
  • مع التاء ونا ونون النسوة تعود الألف إلى أصلها: واو أو ياء.
  • مع تاء التأنيث وواو الجماعة تُحذف الألف.
  • مع ألف الاثنين تبقى الواو أو الياء: دعَوَا، رمَيَا.
  • الناقص المزيد تعود ألفه ياءً دائمًا: أعطيتُ.

القواعد والصيغ

الواو أو الياء؟
نرجع إلى المضارع: سما ← يسمو ← سموتُ؛ بنى ← يبني ← بنيتُ.
تاء التأنيث
تُحذف الألف: شكَتْ الأمّ، بنَتْ العصفورة عشًّا.
واو الجماعة
تُحذف الألف ويبقى الفتح: بنَوْا، شكَوْا؛ وفي «نسي، رضي» نضمّ: نسُوا، رضُوا. ونكتب ألفًا فارقة.

الطريقة

  1. أحدّد الضمير المسند إليه الفعل.
  2. ضمير رفع متحرّك (تُ، نا، نَ) ← أعيد الواو أو الياء حسب المضارع.
  3. تاء التأنيث أو واو الجماعة ← أحذف الألف.

مثال

جرَتِ البنتُ ثمّ جرَوْا خلفها: جرَتْ: فعل ماضٍ حُذفت ألفه مع تاء التأنيث · جرَوْا: حُذفت الألف مع واو الجماعة، والواو فاعل.

أخطاء شائعة

  • «دعيتُ صديقي» ✗ ← دعوتُ لأنّ «دعا» واويّ (يدعو).
  • «رمات البنت» ✗ ← رمَتْ.
  • «أعطوتُ» ✗ ← أعطيتُ.
  • «الأطفال رمايوا» ✗ ← رمَوْا.

مصطلحات الدرس

ملخّص من إعداد سكولار لمراجعة الدرس بسرعة، ولا يغني عن قراءة الدرس وإنجاز تمارينه.